Eğitimde davranışçılıktan yapılandırılmacılığa geçiş için bilgi gerçeklik ve öğrenme olgularının yeniden anlamlandırılması
Makaleler > Derleme · 2004
Yazarlar: Bünyamin YURDAKUL
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Diğer Kurumların Hakemli Dergileri, Ulusal, TR Dizin (Ulakbim), 2004, cilt 4, ss 109-120