Okul Çalışanlarına Yönelik Saldırıların Etkilerinin İncelenmesi
Articles > Article · 2021
Authors: Fatih Arslan, Erdal TOPRAKCI
, International, 2021, vol 1, pp 1-21
Summary
Bu arastirmanin amaci, okul calisanlarinin kendilerine yonelik yapilan saldirilar sonrasinda saldirilarin kendilerinde nasil bir etki yarattigini ortaya cikarmaktir. Arastirma, nitel arastirma turunde, durum deseni modeliyle yapilmistir. Arastirmanin calisma grubunu, 2019-2020 egitim-ogretim yili guz doneminde Izmir ilinin Konak ilcesinde bulunan Milli Egitim Bakanligina bagli 17 okul calisani olusturmaktadir. Arastirmada veri toplamak icin arastirmaci tarafindan gelistirilen ve uzman gorusune basvurulan yari yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Okul calisanlarinin kendilerine yonelik yapilan saldirilar sonrasinda etkilendikleri unsurlari ortaya cikarmak amaciyla okul calisanlari (yonetici, ogretmen, memur, hizmetli) ile yuz yuze gorusmeler yapilmistir. Elde edilen veriler icerik analiz yontemi ile analiz edilmistir. Arastirmada elde edilen bulgulara gore siddetin okul calisanlarinin sosyal cevresindeki arkadaslik ve akrabalik iliskilerini olumsuz yonde etkiledigi gorulmustur. Psikolojik olarak okul calisanlarinda kendilerine karsi sevgi ve saygiyi azalttigi, kaygiyi arttirdigi, zihinsel yonden unutkanlik ve kafa karisikligi olusturdugu bulgusuna varilmistir. Bunun yani sira saldiri sonrasinda okul calisanlarinin is arkadaslari, yoneticileri, ogrencileri ve veli ile olan iliskilerini azalttigi gorulmustur. Arastirma sonucunda okul calisanlarinin saldiri sonrasinda psikolojik, sosyal ve mesleki yonden etkilendigi sonucuna varilmistir. Yasama organi tarafindan; Cezai Mueyyidelerin caydirici olmasi icin gerekli yasal duzenlemeler yapilabilir, Milli Egitim Bakanligi yoneticileri tarafindan ise siddete ugrayan personellere psikolojik destek saglanabilir, siddetle basa cikma yonunden mesleki egitimler verilebilir ve sosyal medya platformlarinda okul calisanlarina yonelik olusabilecek olumsuz dusuncelerin onune gecilmesi yonunde calismalar yapilabilir.