Sosyoekonomik bakımdan dezavantajlı öğrencilerin Türkçe ve matematik ders başarılarının öğrenci, sınıf ve okul düzeyi bazı değişkenler açısından incelenmesi
Bildiriler > Özet Bildiri · 2017
Yazarlar: Nedim ÖZDEMİR, Şule Ötken, Mehmet Tufan Yalçin
12th International Congress on Education Management, Türkiye, Ankara, Uluslararası, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2017-2017, ss 229-231