Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin düşünme becerilerine ve derse yönelik tutum düzeylerine etkisi ile yapılandırmacı öğrenme sürecine ilişkin öğrencilerin tepkileri

Bildiriler > Özet Bildiri · 2004

Yazarlar: Bünyamin YURDAKUL, ÖZCAN DEMİREL

Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, Türkiye, İstanbul, Ulusal, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2004-2004

Detay görüntüle