Öğretmenlerin STEM eğitimine dair farkındalıklarının artmasını amaçlayan bir STEM eğitim modelinin tanıtılması.

Bildiriler > Özet Bildiri · 2016

Yazarlar: Fulden GÜLER NALBANTOĞLU, Melike Yiğit Koyunkaya, Hülya YILMAZ

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, Trabzon, Ulusal, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2016-

Detay görüntüle