Curriculum Development for MakerLabs: A Literature Review
Bildiriler > Tam Metin Bildiri · 2025
Yazarlar: Alper BAŞBAY, Fırat SARSAR, Özge ANDİÇ ÇAKIR
The seventh International Instructional Technologies in Engineering Education Symposium (7th IITEE), Türkiye, İzmir, Uluslararası, Sözlü Sunum, Tam Metin Bildiri, 2025-2025, cilt 1, ss 1-1