Betül BENZER
Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
Research areas: Social Sciences and Humanities, Education, Educational Sciences, Guidance and Psychologicial Counseling, Psychology
Publications
- Is Supervisee Disclosure in Supervision Universal? Preliminary Cross‐Cultural Evidence From US and Turkish Supervisee Samples (2026)
- Microaggression Toward Older Adults Scale (MTOAS): Development, Validity and Reliability Study (2025)
- SUPERVISEES’ DISCLOSURE IN CLINICAL SUPERVISION (2024)
- REFLECTIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION ON TEACHER AND COUNSELOR TRAINING PROGRAMS: AN EVALUATION (2024)
- Psikolojik danışma süpervizyonunda etkili geri bildirim vermenin kanıt temelli yolları: 5N1K Süpervizör Geri Bildirimi Eğitimi (2024)
- Etkili süpervizör geri bildirimi ölçeği (ESGBÖ): Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması (2024)
- Etkili Süpervizör Geri Bildirimi Ölçeği (ESGBÖ): Ölçek Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması (2024)
- Psikolojik Danışman Adaylarının Psikolojik Danışma Öz-Yeterliklerinin Mesleğe İlişkin Kişisel Eğilimlerine Göre Yordanması (2024)
- The Examination of the Counseling Supervision Effect on Personal and Professional Development of First-Time Supervisees (2024)
- Etkili Süpervizör Geri Bildirimi: Derleme Bir Çalışma (2023)
- Strengthening Counseling Self-Efficacy of Undergraduate Supervisees (2023)
- SUPERVISOR FEEDBACK AND SUPERVISORY WORKING ALLIANCE: FOUNDATIONS OF CLINICAL SUPERVISION (2023)
- Psikolojik Danışman Eğitiminde Süpervizör Geri Bildirimi (2023)
- Psikolojik Danışman Eğitiminde Süpervizör Geri Bildirimi (2023)
- Unraveling the Direct and Indirect Effects of Supervisory Working Alliance on Supervisory Satisfaction: The Mediating Role of Supervisee Disclosure in Supervision (2023)
- BİREYLE PSİKOLOJİK DANIŞMA UYGULAMASI VE SÜPERVİZYONU: EN İYİ UYGULAMALAR KILAVUZU (2023)
- Süpervizyon Memnuniyet Ölçeği’nin (SMÖ) Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması (2023)
- Strengthening Counseling Self-Efficacy of Undergraduate Supervisees (2023)
- ETKİLİ SÜPERVİZÖR GERİ BİLDİRİMİ: DERLEME BİR ÇALIŞMA (2023)
- Süpervizyon Çalışma Uyumu Envanteri Kısa Formu’nun (SÇUE-KF) Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması (2022)
- Süpervizyon Çalışma Uyumunun Süpervizyon Memnuniyeti Üzerindeki Doğrudan ve Dolaylı Etkileri: Süpervizyonda Kendini Açmanın Aracılık Rolü (2022)
- Career-long clinical supervision among counselors in Turkey: Current experiences, needs, and preferred practices (2022)
- Validity and Reliability of Turkish Version of the Balanced Index of Psychological Mindedness (2022)
- Ergenlik Döneminin Doğası ve Psikososyal Uyum (2021)
- Eğitim, Öğretim ve Süpervizyon (2021)
- Duygusal Gelişim (2021)
- Turkish First-Time Supervisees' Counseling Self-Efficacy (2021)
- IMPROVING THE ROLE AND CAPACITY OF TEACHERS AND COUNSELORS IN THE CULTURAL ADAPTATION PROCESS OF REFUGEES AND DOMESTIC STUDENTS1 (2020)
- Dezavantajlı Gruplarla Kariyer Psikolojik Danışmanlığı (2020)
- Group Counseling with Adolescents: Problem behaviors and Effective Group Leader Interventions (2020)
- Kadınlar, Lezbiyen, Gey, Biseksüel, Transeksüel ve İnterseks (LGBTİ+) Bireylerle Kariyer Psikolojik Danışmanlığı (2020)
- Crisis Intervention for Children and Adolescents in Schools (2020)
- IMPROVING THE ROLE AND CAPACITY OF TEACHERS AND COUNSELORS IN THE CULTURAL ADAPTATION PROCESS OF REFUGEES AND DOMESTIC STUDENTS1 (2020)
- Ergenlik Döneminde Kariyer Gelişimi (2020)
- Karşıt Olma Karşıt Gelme Bozukluğu ve Davranım Bozukluğu (2020)
- Kariyer Bağlamında Dünyada ve Türkiye’de Dezavantajlı Gruplar (2020)
- Turkish First-Time Supervisees’ Disclosure and Nondisclosure in Clinical Supervision (2020)
- Travma ve Süpervizyon (2019)
- Algılanan Stres ve Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkide Umudun Aracı Rolü (2019)
- Lisans düzeyinde süpervizyon alan psikolojik danışman adayları için etkili süpervizör davranışlarının incelenmesi (2019)
- Gelişimsel süpervizyon modelleri açısından süpervizyonda geribildirimin bir değerlendirmesi (2019)
- Lisans Düzeyinde Süpervizyon Alan Psikolojik Danışman Adaylarının Mesleki Gelişim İhtiyaçlarına Dayalı Olarak Süpervizörün Kendini Açması (2019)
- Psikolojik Danışmanların Mezuniyet Sonrası Süpervizyon Deneyimleri ve İhtiyaçları (2019)
- Turkish University Students’ Expectations about Counseling (2019)
- The Supervisory Relationship Experiences of Turkish First- Time and Advanced Supervisees (2019)
- Turkish University Students’ Expectations about Counseling (2019)
- Investigating The Views Of School Counselors About Counseling And Guidance Services InSchools: The Case Of Izmir (2018)
- Önleyici Psikolojik Danışma Kuram ve Yaklaşımları (2018)
- Surveying the views of school counselors about counseling and guidance services in schools: The case of İzmir (Okul Psikolojik Danışmanlarına Göre Okul Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerinin Durumu: İzmir İli Örneği) (2018)
- Surveying the views of school counselors about counseling and guidance services in schools: The case of İzmir (2018)
- Lisans düzeyinde süpervizyon alan psikolojik danışman adaylarıyla süpervizyon ilişkisi kurulmasında süpervizörlerin rol ve sorumlulukları (2018)
- Psikolojik Zihinlilik Ölçeği Türkçe Formu’nun geçerlik ve güvenirlik çalışması (2018)
- Çokkültürlü Süpervizyon İlişkisinin Kurulması (2018)
- Ergenlik Döneminde Mutluluk ve Umut (2018)
- Çokkültürlü Süpervizyon İlişkisinin Kurulması (2018)
- Turkish Undergraduate Supervisees' Views Regarding Supervisory Relationship (2018)
- Facilitative and hindering factors regarding the supervisory relationship based on supervisors’ and undergraduate supervisees’ opinions (2018)
- Ergenlerde Mutluluk ve Umut (2017)
- Surveying The Views Of Administrators, Teachers, Students and Parents About Counseling and Guidance Services In Schools: The Case Of Izmir (2017)
- Süpervizyon İlişkisi: Psikolojik Danışmada Etkili Süpervizyon Sürecinin Önemli Bileşenlerinden Biri (2016)
- PSİKOLOJİK DANIŞMA SÜREÇ VE SONUÇ ARAŞTIRMALARINDA DANIŞANA İLİŞKİN BİR DEĞİŞKEN PSİKOLOJİK ZİHİNLİLİK (2016)
- The Development, Validity, and Reliability of the Barriers to Seeking Psychological Help Scale for College Students (2016)
- Psikolojik danışman adaylarının içerik yansıtma ve duygu yansıtma becerilerine ilişkin yeterlik düzeylerinin incelenmesi (2015)
- Psikolojik düşüncelilik kavramı üzerine bir inceleme (2015)
- The Examination of Competency Level of Counselor Trainees in Reflection of Content and Reflection of Feeling Skills (2015)
- Bireyle psikolojik danışma uygulamasında Mikro Beceri Süpervizyon Modeli nin etkililiğinin incelenmesi (2015)
- Supervision training in Turkey and the United States: Experiences of new supervisors (2014)
- Psikolojik danışma uygulamalarına yönelik bir süpervizyon modeli Mikro Beceri Süpervizyon Modeli (2014)
- Teaching Counseling Skills to Counselor Trainees: A Comparative Study (2014)
- Prior help-seeking experience, perceived social support, and loneliness as the predictors of attitudes toward seeking psychological help among school of education students (2013)
- Eğitim fakültesi öğrencilerinde psikolojik yardım almaya ilişkin tutumun yordayıcısı olarak önceki psikolojik yardım alma deneyimi algılanan sosyal destek ve yalnızlık (2013)
- Eğitim fakültesi öğrencilerinde psikolojik yardım almaya ilişkin tutumun yordayıcısı olarak önceki psikolojik yardım alma deneyimi algılanan sosyal destek ve yalnızlık (2013)
- Üniversite öğrencilerinin problem yaşadıkları alanlar yardım kaynakları ve psikolojik yardım alma niyetleri (2013)
- Çözüm odaklı kısa süreli psikolojik danışma: Okullardaki etkililiği üzerine bir inceleme (2013)
- Üniversite öğrencilerinin problem alanları, yardım kaynakları ve psikolojik yardım alma niyetleri (2011)
- Psikolojik danışman adaylarının içerik yansıtma ve duygu yansıtma becerilerine ilişkin yeterlik düzeylerinin incelenmesi (2011)
- The role of empathic tendency and perceived social support in predicting loneliness levels of college students (2010)
- Türkiye’de ve Amerika Birleşik Devletleri’nde psikolojik danışman adaylarına psikolojik danışma becerilerinin kazandırılması: Karşılaştırmalı bir inceleme (2009)
- “Psikolojik danışma ve rehberlikte etik ve yasal konular” dersi öğretme-öğrenme süreçleri: Ege Üniversitesi örneği (2009)
- Psikolojik danışmada etik ve yasal konular dersi öğrenme öğretme süreçleri: Ege Üniversitesi Örneği (2009)