Anadolu’yu Adımlamak: İbn Batuta’nın Anadolu Seyahat Rotası ve Dijital Ortama Aktarılması

Proje no. 32342 · Durum: Kapanmış · 2024

Özet

<p>İlgili konulardaki uzmanların tamamına yakını İbn Battûta’nın ortaçağın en büyük seyyahı olduğunu kabul ve ifade etmektedirler. Toplamı yaklaşık 115.000 kilometre olan seyahatleri göz önüne alındığında bunun yersiz bir kabul olmadığı açıktır. İbn Battûta’nın çok geniş bir coğrafyaya yayılan seyahatlerinin önemli etaplarından birini Anadolu sahası oluşturmaktadır. Seyyahın ve seyahatnamesinin (er-<em>Rıhle</em>) önemine binaen farklı ülkelerdeki çeşitli bilim insanları seyahatin farklı etapları hakkında geniş kapsamlı araştırmalar yapmış ve yapmaya devam etmektedirler. Ancak Anadolu etabıyla ilgili olarak, kapsamı sınırlı birkaç makale dışında herhangi bir çalışma yapılmamıştır. İbn Battûta, Anadolu’nun muhtelif şehir ve yerleşim yerlerini, Türkiye Selçuklularının kısa süre önce yıkıldığı ve ikinci beylikler dönemine denk gelen bir tarihte (1330’lar) gezmiş ve özellikle Batı Anadolu hakkında ayrıntılı bilgiler vermiştir. Bu çalışmada kronoloji gözetilerek İbn Battûta’nın Anadolu seyahati incelenecek, mevcut sınırlı literatürde Anadolu seyahatinin tartışmalı olan bir bölümü aydınlatılmaya çalışılacak, elde edilen veri ve sonuçlar bir harita üzerinde görselleştirilerek İbn Battûta’nın Anadolu seyahati ve burada takip ettiği rota ilk kez ayrıntılı bir şekilde ortaya konulacaktır. Araştırma, İbn Battûta seyahatnamesinin Arapça orijinal metni ve farklı dillerdeki çeviri ve edisyonlarının merkeze alındığı ve buradan elde edilen bilgilerin döneme ait diğer kaynaklar aracılığıyla denetlendiği bir yöntem üzerine kurulacaktır. Elde edilen veri saha araştırmalarıyla desteklenecek ve İbn Battûta’nın takip ettiği rota en doğru şekilde tespit edilerek harita üzerinde görselleştirilecektir. Ayrıca ziyaret ettiği yerlerdeki kültürel unsurlar hakkında verdiği bilgilerden yapılacak bir seçki bu harita üzerinde gösterilerek (veya etkileşimli bir kullanım aracılığıyla sunularak) çalışmanın bir kültürel tarih çalışması olarak daha öğretici ve eğitim aşamalarında kullanıma uygun hale getirilmesi sağlanacaktır.&nbsp;</p>

Detay görüntüle