EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ PSİKOLOJİK REHBERLİK VE DANIŞMANLIK BİRİMİNİN İŞLEVSELLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Proje no. 795 · Durum: Kapanmış · 2016
Özet
Amaç: Araştırma, Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Psikolojik Rehberlik ve Danışmanlık Biriminin etkililiğini incelemek amacıyla yürütülmüştür. Yöntem: Araştırma, deneysel tipte, tek gruplu–ön test son test uygulamalıdır. Evrenini 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde birinci sınıfa başlayan 262 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplamak için Tanıtıcı Bilgi Formu ve Kısa Semptom Envanteri (KSE) kullanılmıştır. KSE değerlendirmesinin sonunda, rahatsızlık ciddiyet indeksi (RCİ) puanları 1.00-2.00 arasında olan üç öğrenci grup, 2.00 ve üzerinde olan yedi öğrenci ise bireysel görüşmelere dahil edilmiş, araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Görüşmeler Sorun Çözme Terapisi ilkelerine dayanarak hazırlanmış sekiz standart oturum olarak yapılandırılmıştır. Veri analizinde dağılımın normale uymadığı bağımlı ve bağımsız gruplardaki farkın anlamlılığı testleri, sayı, yüzde ve ortalama dağılımlardan yararlanılmıştır. Etik izinler alınmıştır (EÜ Hemşirelik Fakültesi Bilimsel Etik Kurulu NO:2016/158). Bulgular:Tüm öğrencilerin KSE RCİ ortalaması 0.71±0.53 puan (N=262) olduğu ve öğrencilerin %23'ünün (61 öğrenci) psikopatolojik belirti eğilimleri gösterdiği belirlenmiştir. Psikopatolojik belirti eğilimi gösteren hedef grubun %88.5’inin kadın olduğu ve %62.3’ünün gelirini giderine denk algıladığı belirlenmiştir. Bireysel görüşme girişimleri yapılan öğrencilerin (n=7) KSE ön test toplam puan ortalamalarının 128.71±16.12 ve RCİ ortalaması 2.83±0.30 puan olduğu, KSE son test toplam puan ortalamalarının 48.14±17.03, Rİ ortalamasının 0.91±0.32 puan olduğu, KSE alt boyut ölçek puan ortalamalarının tümünün son test puanlarına göre düşme gösterdiği ve on test puanlarındaki bu düşmenin aşağıdaki toplam ve alt boyut puanlarında ölçeğin Ek Maddeler Alt Boyutu dışındaki tüm puanlarında istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Grup görüşme girişimleri yapılan öğrencilerin (n=3); KSE ön test toplam puan ortalamalarının 62.00±40.95, RCİ ortalamasının 1.17±0.77 puan olduğu, KSE son test toplam puan ortalamalarının 17.33±5.86, KSE son test RCİ ortalamasının 0.33±0.11 puan olduğu, KSE alt boyut ölçek puan ortalamalarının tümünün son test puanlarına göre düşme gösterdiği, bu düşmenin istatistiksel olarak anlamlı olmadığı belirlenmiştir (p>0.05). Tartışma ve Sonuç: Sorun Çözme Terapisi temelli psikolojik rehberlik ve danışmanlık hizmeti kapsamında yürütülen bireysel görüşmeler öğrenci hemşirelerin ruhsal hastalık belirtileri üzerinde etkili bulunurken, grup görüşmeleri açısından bu yaklaşımın belli unsurlar açısından yeniden yapılandırılması araştırma sonuçları ışığında tartışılmıştır.