Araştırma Görevlı̇lerı̇ne İlı̇şkı̇n Metaforı̇k Bı̇r Çözümleme
Proje no. 31907 · Durum: Kapanmış (Yayın bekleniyor) · 2023
Özet
<p>Araştırma görevlilerinin konumları gereği öğretim görevlileri ve öğrenciler arasında bir köprü niteliğinde olduğu ifade edilebilir. Bu nedenle hem öğrencilerin hem de öğretim görevlilerinin algıları mesleğin nasıl algılandığı ve konumlandırıldığını anlamak açısından önemli görülmektedir.</p><p><br></p><p>2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 33. Madde’ sine göre “araştırma görevlileri, yükseköğretim kurumlarında yapılan araştırma, inceleme ve deneylerde yardımcı olan ve yetkili organlarca verilen ilgili diğer görevleri yapan öğretim elemanıdır” şeklinde tanımlanmaktadır. Bu tanımlamaya göre araştırma görevlilerinin işlerinin oldukça geniş bir yelpazeyi kapsadığı ifade edilebilir. Fakat bu görevler spesifik olarak tanımlanmamaktadır. </p><p><br></p><p>Bu araştırmanın temel amacı doğrultusunda, araştırma görevlilerinin mesleklerinin kavramsallaştırma ve ifade edilme biçimlerini tespit etmek aynı zamanda araştırma görevlilerinin öğrenciler ve öğretim elemanları tarafından nasıl algılandığını ortaya koymaktır. Bu çalışmada, araştırma görevlisi mesleği ve bu mesleği icra edenler için gerekli olan işlevler, davranışsal eğilimler ve niteliklerin aydınlatılması hedeflenmektedir.</p>