Hemşirelik Öğrencilerinin Liderlik Yönelimleri ve Bununla İlişkili Değişkenlerin İncelenmesi
Proje no. 23953 · Durum: Kapanmış · 2022
Özet
<p>Küreselleşmenin yaşandığı, bilgi ve teknolojilerin sürekli olarak değiştiği, rekabetin ve rakiplerin hızla büyüdüğü, yönetim ve yönetici anlayışlarının değiştiği günümüzde, üniversitelerin oluşan rekabet ve değişim ortamının dışında kalmaları mümkün değildir. Üniversiteler geleceğe yön veren, bilimsel, sanatsal ve teknolojik faaliyetlerin yürütüldüğü bunun yanı sıra ön lisanstan doktora seviyesine kadar eğitim vererek öğrenci yetiştiren kurumlardır. Bu kurumlarda öğrencilerin alanında istihdam edilmesi için kalite geliştirme çalışmalarında bulunmak ve insan kaynaklarını daha yetkin kılmak adına yeniden yapılandırma ve uygulamalar gerekmektedir. Bu yeniden yapılanma süreci içerisinde liderliğin geliştirilmesi faaliyetlerinin ülkemizdeki yükseköğretim kurumlarında yaygınlaşması beklenmektedir. Bu doğrultuda; hemşirelik öğrencilerinin liderlik yönelimlerinin belirlenmesi, eğiticilerin eğitimin amaçlarını, içeriğini ve değerlendirme yöntemlerini belirlemesine de ışık tutacak, ileriye yönelik yapılacak planlamalarda yol gösterici olacaktır. İyi yetişmiş lider hemşireler ile değişen sağlık hizmetleri koşullarında güvenli ve kaliteli hizmet sunulması sağlanacaktır. Aynı zamanda çalışan ve hasta memnuniyetinin artmasına da hizmet edecektir.</p><p> Bu araştırmada, hemşirelik öğrencilerinin liderlik yönelimleri ve bununla ilişkili değişkenlerin incelenmesi amaçlanmaktadır.</p><p>Araştırmanın evreni, Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi (N=1540) ve İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde (N=810) öğrenim gören hemşirelik öğrencileridir. Örneklem büyüklüğü; bu fakültelerde 2021-2022 öğretim yılında aktif olarak öğrenim gören öğrenciler temel alınarak evreni bilinen örneklem yöntemi ile %95 güven aralığı ve 0.05 hata payı dikkate alınarak hesaplanmış, araştırmaya Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’ nden az 308, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nden en az 162 öğrencinin dahil edilmesi gerektiği belirlenmiştir (n=470). Veri toplamada Birey Tanıtım Formu ve Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği kullanılacaktır. Veriler, öğrencilerin uygun olduğu zamanlarda yüz yüze (kağıt kalem tekniği) anket yöntemi ile araştırmacılar tarafından toplanacaktır. Çalışmadan elde edilen veriler SPSS 22.0 programı ile analiz edilecektir. Verilerin tanımlayıcı istatistikleri için sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, minimum ve maksimum değerler kullanılacaktır. Verilerin normal dağılıma uygunluğunu değerlendirmek üzere, Kolmogrow-Smirnov testi kullanılacaktır. Karşılaştırmalar, Student t Testi, OneWay-Anova ve korelasyon analizleri ile yapılacaktır. Normal dağılım özelliği göstermeyen verilerde ise, Mann Whitney U testi, ve Kruskal Wallis Varyans Analizi yapılacaktır. Anlamlılık düzeyi α=0.05 düzeyinde kabul edilecektir.</p>