Çocuk Edebiyatına Ekoeleştirel Bir Yaklaşım Behiç Ak’ın Çocuk Kitaplarının Ekoeleştirel Bir Yöntemle İncelenmesi
Proje no. 32267 · Durum: Kapanmış · 2024
Özet
<p>Günümüzde etkileri gittikçe daha fazla hissedilmeye başlanan iklim krizi, doğa ve insan arasındaki ilişkinin sorgulanmasına ve insanlığı bu konuda daha duyarlı olmaya ve bazı önlemler almaya itmektedir. Bilindiği üzere erken yaşta verilen eğitim çocukta kalıcı davranış değişikliği yaratmada veya alışkanlıklar oluşturmada büyük rol oynamaktadır. Ailede ve okulda verilen eğitim sırasında bu amaçla kullanılan başlıca araçlardan biri, çocuklar için yazılmış edebi içerikli kitaplardır. Çocuk edebiyatına ait bu ürünler, kurgusal özellikleri sebebiyle verilmek istenen mesajın çocuğa açıktan değil bir kurgu içinde sunulmasını sağlarlar. Günümüzde kurgusal metinlerin bu işlevinin farkına varan çocuk edebiyatı yazarları, ekokurgusal metinler oluşturarak çocuklarda bir yandan okuma sevgisi ve estetik beğeni diğer taraftan çevre duyarlılığı yaratmaya çalışmaktadırlar. Bu konuda önemli isimlerden biri hem okul öncesi hem de 8-12 yaş aralığı için öyküler yazan Behiç Ak’tır. Bu projede Behiç Ak’ın hem okul öncesi hem de ilköğretimin ilk basamağındaki çocuklar için kaleme alınmış öykü kitapları ekoeleştirel bir yaklaşımla incelenecektir. Bu amaçla nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılacaktır. Ekoeleştiri 1970’li yıllardan itibaren kendini göstermekle birlikte ülkemizde yaklaşık yirmi yıldır bu konuda bir farkındalık oluşmuştur. Behiç Ak, bu konuda önemli isimlerden biridir. Behiç Ak’ın bu özelliğine dikkat çeken çalışmalar olmakla birlikte bütün eserlerini bu açıdan ele alan bir çalışma bulunmamaktadır. Bu çalışmayla sürekli yeni kitaplar kaleme alan yazarın mevcut tüm kitapları bu açıdan incelenecektir. Bu incelemenin ardından çocuklarda çevreye, doğaya karşı farkındalık oluşturmak amacıyla hangi konulara dikkat çekildiğinin ve bunun çocuklar ve toplum üzerindeki muhtemel sonuçlarının belirlenmesi hedeflenmektedir.</p>