Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin öz-düzenleme stratejileri ve İngilizce ile ilgili öz-yeterlik algılarının İngilizce başarılarını yordamadaki rolü.

Bildiriler > Özet Bildiri · 2019

Yazarlar: Sinan Zorlu, Gülsen ÜNVER

1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, İzmir, Uluslararası, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2019-2019, ss 62-63