LATENT CLASS EQUATING WITH ANCHOR TEST DESIGN IN COGNITIVE DIAGNOSTIG MODELS

Bildiriler > Özet Bildiri · 2017

Yazarlar: Tahsin Oğuz BAŞOKÇU

6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, Hırvatistan, Uluslararası, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2017-2017, ss 80-80

Detay görüntüle