Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Özel Gereksinimli Çocukların Matematik Kazanımlarını Edinme Süreçlerinde Yaşadıkları Zorluklar

Bildiriler > Tam Metin Bildiri · 2022

Yazarlar: ENSAR YILDIZ, Halil İbrahim KORKMAZ

6 Th International Symposium of Education and Values, Kıbrıs (KKTC), Antalya, Uluslararası, Sözlü Sunum, Tam Metin Bildiri, 2022-2022, ss 126-138