CURRICULUM LITERACY IN SOCIAL STUDIES EDUCATION: THEORETICAL FRAMEWORK AND ITS REFLECTIONS ON THE INSTRUCTIONAL PROCESS

Kitapta bölümler > Diğer · 2026

Yazarlar: İskender DAŞDEMİR

Academic Research and Studies in Educational Sciences II, Diğer, Livre de Lyon, Diğer, Uluslararası, 2026, ss 159-192, Fransa, Lyon

DOI: 10.5281/zenodo.19135196

Detay görüntüle