Almanca Öğretiminde Sınıf İçi Etkileşimsel Yetiye İlişkin Bir İhtiyaç Analizi ve Durum Tespiti
Makaleler > Tam Makale · 2018
Yazarlar: Dalım Çiğdem ÜNAL, Merve BOZBIYIK, Yasemin ACAR
Hacettepe University Journal of Education, Uluslararası, Scopus, 2018, ss 1-26
Özet
ÖZ: Son yıllarda Sınıf İçi Etkileşimsel Yeti kavramı ve etkileşimsel özellikleri çeşitli bağlamlarda farklı araştırma yöntemlerinden faydalanılarak yakından incelenmiştir (örn.