Bümen  N T  ve Aktan  S   2014   Yeniden kavramsallaştırma akımı ışığında Türkiye de Eğitim Programları ve Öğretim alanı üzerine özeleştirel bir çözümleme  Kastamonu Eğitim Dergisi  22 3   1123 1144

Makaleler > Tam Makale · 2014

Yazarlar: Nilay BÜMEN, SÜMER AKTAN

Kastamonu Eğitim Dergisi, Diğer Kurumların Hakemli Dergileri, Uluslararası, Scopus, 2014, cilt 22, ss 1123-1144