Effectiveness of the Holistic Evaluation Model Proposed For Teachers Professional Development Activities

Bildiriler > Özet Bildiri · 2014

Yazarlar: Öner USLU

1st Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, İstanbul, Uluslararası, Sözlü Sunum, Özet Bildiri, 2014-2014

Detay görüntüle