OKULÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUĞUN YAŞAMINDA BABA VE ERKEK ÖĞRETMENİN ROLÜ VE ÖNEMİ

Makaleler > Derleme · 2004

Yazarlar: Şakire KARABAY

Ege Eğitim Dergisi, Hakemli Üniversite Dergisi, Ulusal, Diğer Endeksler, 2004, cilt 5, ss 25-33

Özet

<p>Değişen yaşam koşulları gereği kadınların da &ccedil;alışma hayatında daha fazla yer alması, kadın erkek arasında eşitliğe ve işbirliğine dayalı bir iş yaşantısını gerektirmektedir. Bu durum geleneksel rollerin, aile i&ccedil;i ilişkilerin değişimini de beraberinde getirmektedir. Kadının &ccedil;alışması, ev işleri, &ccedil;ocuk bakımı ve eğitim konusunda yakın &ccedil;evresinden daha fazla yardıma ihtiya&ccedil; duymasına neden olurken, okul &ouml;ncesi eğitim kurumlarına olan ihtiyacı da giderek arttırmaktadır. Yapılan araştırmalar, annelerin &ccedil;ocuk bakımı ve eğitiminde sorumluluğun &ccedil;oğunu veya tamamını &uuml;stlenmesi gerekliliği d&uuml;ş&uuml;ncesini değiştirmekle birlikte, babaların da anneler kadar &ccedil;ocuklarının psiko-sosyal ve zihinsel gelişimlerinde etkin rol oynayabileceklerini ortaya koymaktadır. Benzer olarak erkeklerin geleneksel rollerin dışında &ccedil;ocuk gelişimi ve eğitimi alanında profesyonel bir eğitimci olarak g&ouml;rev almalarının gelişimsel a&ccedil;ıdan &ccedil;ocuklara &ouml;nemli katkılar sağlayacağı vurgulanmaktadır.Her ne kadar g&uuml;n&uuml;m&uuml;zde kadınlar ve erkekler cinsiyetten bağımsız, geleneksel olmayan farklı meslek alanlarında g&ouml;rev alsalar da &ouml;zellikle okul&ouml;ncesi eğitiminde, &ccedil;alışanların bir &ccedil;oğu kadınlardan oluşmaktadır Bu &ccedil;alışmanın amacı; &ccedil;ocuğun gelişiminde baba rol&uuml; ve erkek okul&ouml;ncesi &ouml;ğretmeninin &ouml;nemi &uuml;zerinde durarak &ccedil;ocukların gelişimlerine olan katkılarını tartışmaktır.</p> <p>Anahtar S&ouml;zc&uuml;kler: Okul&ouml;ncesi eğitim, Erkek &Ouml;ğretmen, Baba Rol&uuml;</p>

Detay görüntüle