Deprem Okuryazarlığı: İletişimsel Bir Yaklaşım
Bildiriler > Tam Metin Bildiri · 2024
Yazarlar: Şadiye Emet GÜREL, Azra Kardelen Nazlı, Selvinaz Yoltay
Anadolu 14th International Conference on Social Sciences, Türkiye, Gaziantep, Uluslararası, Sözlü Sunum, Tam Metin Bildiri, 2024-2024, ss 185-202
Özet
<p>Geleneksel bakış açısıyla okuryazarlık, bireylerin okuma ve yazma becerilerine sahip olmasını ifade etmektedir. Temel bir beceri olan okuryazarlık, değişen dünyaya koşut olarak değişmekte ve dönüşmektedir. 21. yüzyılda okuryazarlık, geleneksel okuryazarlığın ötesine konumlanmakta ve çok yönelimli bir nitelik arz etmektedir. Deprem okuryazarlığı, günümüzün okuryazarlık türlerinin en önemlilerinden biridir. Deprem okuryazarlığı en yalın ifadeyle; depremlerin nedenleri, etkileri ve önleyici tedbirleri kapsayan temel bilgi ve anlayışın geliştirilmesidir. Daha geniş bir ifadeyle deprem okuryazarlığı; depremlerin önlenmesi, depreme yönelik hazırlık ve müdahale, deprem sonrası iyileştirme faaliyetleri bağlamında doğru kararlar verilmesini ve kurallara uyulmasını sağlayan bilgi, tutum ve davranışların kazanılmasıdır. Deprem okuryazarlığı, depremin neden olduğu etkilerin hafifletilmesinde ve deprem sonrası yaşamın devam etmesinde büyük yarar sağlamaktadır. Bu anlamıyla deprem okuryazarlığı; bireylerin, örgütlerin ve toplumların depreme yönelik algı ve kavrayışlarını şekillendirerek depreme yönelik dirençlerinin artmasına katkıda bulunmaktadır. Deprem okuryazarlığı, modern afet yönetiminin bir parçası ve afet okuryazarlığının bir alt türü olarak içinde bulunduğumuz dönem itibarıyla hem dünya hem de Türkiye için özel bir anlam ifade etmektedir. Görece önemi yüksek bu kavramı anlamak ve anlamlandırmak için akademik çalışma ve araştırmalara gereksinim vardır. Kavramsal bir nitelik arz eden bu çalışma kapsamında deprem okuryazarlığı, iletişimsel bir bakışla ele alınmaktadır. Çalışma kapsamında deprem okuryazarlığı tanımı, kapsamı, deprem okuryazarlığında iletişimin yeri ve önemi konu edilmektedir. Çalışmanın, deprem okuryazarlığının görece yeni olması nedeniyle önemli olduğu ve gelecek çalışmalara ışık tutma noktasında alanyazına katkı sunacağı düşünülmektedir. Çalışma ile varılmak istenen sonuç, deprem okuryazarlığa iletişimsel bir yaklaşım getirmek ve deprem okuryazarlığının iletişimsel niteliğine dikkat çekmektedir.</p><p><strong>Anahtar Kelimeler:</strong> Deprem okuryazarlığı, afet iletişimi, afet yönetimi, afet okuryazarlığı. </p>