DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU TANISI ALMIŞ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNDE SALDIRGANLIĞIN AİLESEL VE BİLİŞSEL FAKTÖRLERLE MODELLENMESİ.
Projeler > Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje · 2010
Yazarlar: Hakan ATILGAN, Elif ULU
2010-2012, Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, AR-GE Projesi, Tamamlandı