KONUŞMA EDİMİ KURAMINA DİYALOG TEMELLİ YAKLAŞIM: SILA GENÇOĞLU’NUN DEMECİÜZERİNDEN BİR ANALİZ
Makaleler > Tam Makale · 2018
Yazarlar: Selma Didem ÖZŞENLER
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, Diğer Kurumların Hakemli Dergileri, Uluslararası, Index Copernicus, 2018, cilt 11, ss 1040-1052
Özet
<p>Diyalog, kişinin kendi nesnel benliğini kavramasında önemli bir yapıtaşını oluşturmaktadır. Diyalog aracılığı ile senkronize</p><p>bilgi alıp verme davranışı, kişinin daha çok kendini yenilemesini, öz değerlendirme yapmayı öğrenmesini sağlamaktadır. Diyalog</p><p>yalnızca iletişimde bulunan kişiyi anlamayı ve algılamayı sağlamayıp aynı zamanda kişinin kendisini de tanımasını ve benliğini</p><p>kavramasına yardımcı olmayı getirmektedir. Diyalog, iletişimde bulunan bireylerin karşılıklı bir anlam yaratmasını sağlarken aynı</p><p>zamanda bu anlamın belirli bir eylem yarattığını gözardı edilememektedir. Konuşma edimi kuramı, sözcelerin içinde yatan alt</p><p>anlamları ana amaçları kavramaya yardımcı olurken diyaloğu da geliştirip akışını sağlayarak ve zenginleştirerek diyaloğun ana fikrini</p><p>keşfetmeye yardımcı olmaktadır. Bu düşünceden hareket ile her bir diyaloğun altında yatan eylemi ortaya çıkarabilmek Konuşma</p><p>edimi kuramı bağlamında bir inceleme yapmakla mümkün olabilmektedir. Bu çalışma, konuşma edimi kuramına diyalog temelli</p><p>yaklaşım ile bakışı içermektedir. Konuşma metinleri anlamlarına göre sınıflandırılarak içerik analizine tabi tutulmaktadır</p><p><br></p><p><br></p>