Response Versus Visual-Cued Learning In A Water Maze Place Learning Task: Effects of Laterality, Sex, Nicotine and No Inhibition

Bildiriler > Tam Metin Bildiri · 2003

Yazarlar: Lütfiye KANIT, O. Erdoğan, Ersin Oğuz KOYLU, Şakire Pöğün

2. Ulusal Sinirbilim Kongresi, Türkiye, Bursa, Ulusal, Poster, Tam Metin Bildiri, 2003-2003, ss 40-40

Detay görüntüle