Diş Hekimliği Uzmanlık Öğrencilerinin Memnuniyet Düzeylerinin ve Sonuca Etki Eden Faktörlerin Değerlendirilmesi
Makaleler > Tam Makale · 2025
Yazarlar: Fatma Burçin İsbir, Gaye BÖLÜKBAŞI, Betül KARACA, Hayal BOYACIOĞLU, Olca Sürgevil, Pelin GÜNERİ
Selcuk Dental Journal, Uluslararası, Scopus, 2025, cilt 12, ss 253-261
DOI: 10.15311/selcukdentj.1532117
Özet
Öz Amaç: Çalışmada, Ege Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi uzmanlık programında eğitim almakta olan uzmanlık öğrencilerinin fakülte ile ilgili memnuniyet düzeyleri ve sonuca etki eden faktörlerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmaya katılmayı kabul eden 89 kişiye sosyodemografik veriler, fakülte yönetimi, eğitim-öğretim, altyapı ve olanaklara yönelik memnuniyetlerini ölçmek amacıyla hazırlanmış 38 soruluk bir anket formu ile Durumluk-Sürekli Kaygı Ölçeği (STAI TX-1 ve STAI-TX-2) ilgili birimlerde, yüz yüze uygulandı. Bulgular: Ege Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi uzmanlık öğrencilerinin eğitim-öğretim süreci ve kurumsal memnuniyetleri üzerine yapılan çalışma aşağıda belirtilen ana bulguları ortaya koymuştur. Şehir dışından gelen öğrencilerin genel olarak eğitim ve iş memnuniyetleri daha yüksek olmuştur. Akademik kariyer hedefi olan öğrencilerin eğitim-öğretim ve araştırma memnuniyetleri daha fazla bulunmuştur. Yönetim, iletişim ve karar alma süreçlerine ilişkin memnuniyet genel olarak olumlu olsa da bazı alanlarda iyileştirmeye ihtiyaç duyulduğu belirtilmiştir. Altyapı ve olanaklar konusunda ise temizlik hizmetleri memnuniyeti yüksekken, personel yetersizliği sorunu bulunmaktadır. Sonuç: Sonuçlar, eğitim kalitesinin artırılması ve öğrenci memnuniyetinin iyileştirilmesi için stratejiler geliştirilmesi gerektiğini vurgulamaktadır. Anahtar kelimeler: Memnuniyet, Uzmanlık öğrencileri, Durumluk-Sürekli Kaygı Ölçeği