KLASİK VE ENTEGRE EĞİTİM MODELİ İLE ÖĞRENİM GÖREN HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİNARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUM VE FARKINDALIKLARI

Makaleler > Tam Makale · 2013

Yazarlar: Aynur UYSAL TORAMAN, AYLA BAYIK TEMEL, Aslı KALKIM, ÖZÜM ERKİN

Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, Hakemli Üniversite Dergisi, Ulusal, TR Dizin (Ulakbim), 2013, cilt 6, ss 132-138