Öz-düzenleyici öğrenme stratejileri, epistemolojik inançlar ve akademik benlik kavramı ile matematik başarısı arasındaki ilişki
Makaleler > Tam Makale · 2017
Yazarlar: Zeynep Dursun Sürmeli, Gülsen ÜNVER
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi, Diğer Kurumların Hakemli Dergileri, Uluslararası, TR Dizin (Ulakbim), 2017, cilt 8, ss 83-102